TOEIC SWがちょっと気になっています。
日本の英語教育を変えるキーパーソン ソレイシィ(2) – 東洋経済オンライン
日本の英語教育を変えるキーパーソン ソレイシィ(2)
東洋経済オンライン 大手企業がスピーキング・ライティングを含めたTOEICのスコアを入社に必要な条件とすれば、大勢の人がスピーキング・ライティングの勉強に今より精を出すようになるでしょう。 安河内:標準のTOEICテストを4技能にしてしまうということですね。私はTOEICのスピーキングテスト … |
Q | 就職活動に関しての質問です。私はマーチクラスの文系学生(経済系の学部)で、来年就職活動をする予定ですが、2浪2留しており、不安を感じています。アドバイスをいただけないでしょうか。やってきたことを簡単に まとめると 英語→TOEIC950 SW80% TOEFL IBT102 教養→ゼミには入っていませんが、経済学(経済学検定でミクマクS)、統計学(2級+基本的な分析手法を学ぶ<ExcelやRを利用したもの>)、会計学(簿記1級を取得)、数学(線形や微積などの基礎。)を主に勉強しました。各関連図書は少なくとも40~50冊は読んだと思います(本当に力になっているかわかりませんが(ーー;))。 ほか→完全歩合制の営業職で年間5000万以上売上。新人のセールスレコードを塗り替え。海外インターン(香港で会計事務所)。 2浪の原因は単純に学力不足wで、2留年は1年のころ大学受験の失敗をひきづって大学へあまり行かず単位が壊滅したのと(これが原因でゼミに入れずw)、大学4年目でロクに勉強しなかったので、やり直そうと思い休学しました。ホント無計画ですよね・・・。 就職先ですが、中小企業をメインに受けようと思っていて、専門商社やメーカー(B2B)を受験しようと思っています。 大手も一応受験予定ですが、年増学生wなので、期待はしていません。 勉強や課外活動に力はそれなりに注いだつもりですが、2浪2留ますし・・。できる限り、忌憚ない意見をよろしくお願いします。例えば「んな年齢で卒業したって就職できるわけないでしょw」や「来世に期待しろ」などでもOKです。 あと、今回質問が非常に長くなってしまい申し訳ないです。では、よろしくお願いします。 |
A | 経緯には興味無し。周囲から握手を求められる雰囲気をつくる それが課題のひとつかもね。 |
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