英語コンプレックスから解放される方法

TOEIC 勉強法に興味ありますか？この記事は興味深いです。br /br /a href=”http://news.google.com/news/url?sa=tfd=Rusg=AFQjCNGOEE5b9g6WAyXVeQHZVmRLvSwt_Acid=c3a7d30bb8a4878e06b80cf16b898331url=http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chukyo/chukyo12/gijiroku/1343803.htm” target=”_self”高大接続特別部会（第9回） 議事録 – 文部科学省/abr /table border=”0″ cellpadding=”2″ cellspacing=”7″ style=”vertical-align:top;”trtd width=”80″ align=”center” valign=”top”font style=”font-size:85%;font-family:arial,sans-serif”/font/tdtd valign=”top” class=”j”font style=”font-size:85%;font-family:arial,sans-serif”br /div style=”padding-top:0.8em;”img alt=”” height=”1″ width=”1″ //divdiv class=”lh”a href=”http://news.google.com/news/url?sa=tamp;fd=Ramp;usg=AFQjCNGOEE5b9g6WAyXVeQHZVmRLvSwt_Aamp;cid=c3a7d30bb8a4878e06b80cf16b898331amp;url=http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chukyo/chukyo12/gijiroku/1343803.htm”b高大接続特別部会（第9回） 議事録/b/abr /font size=”-1″bfont color=”#6f6f6f”文部科学省/font/b/fontbr /font size=”-1″二つ目の論点としては，アドミッション・ポリシーに基づく丁寧な選抜を推進し，多面的・総合的な評価・判定を行っていく際に考えられる具体的な選抜b方法/bとしてどういうものが考えられるかということ。それから，3点目と致しまして， b…/b 2ページ目でございます。4点目としては，大学入学者選抜において，TOEFL，bTOEIC/b等 b…/b/fontbr /font size=”-1″ class=”p”/fontbr /font class=”p” size=”-1″a class=”p” href=”http://news.google.com/news/more?ncl=dU7gRg_L2_oxOwMamp;authuser=0amp;ned=usamp;hl=ja”nobrband morenbsp;raquo;/b/nobr/a/font/div/font/td/tr/tablebr /br /br /br /br /p!–more–/pbr /pBR/pbr /br /TABLE border=”1″ cellpadding=”5″ cellspacing=”0″ width=”95%” style=”font-size : 12px;padding-top : 10px;padding-left : 10px;padding-right : 10px;padding-bottom : 10px;border-width : 2px 2px 2px 2px;border-style : solid solid solid solid;border-color : blue blue blue blue;”COL span=”1″ width=”30″TBODYTRTD align=”center” style=”background-color : #fefcda;”Q/TDTD初心者です。TOEICの勉強法を教えて欲しい。大学生になるのですが、大学院進学のためにTOEICの勉強を始めようと思います。まず、なぜ大学院進学をしたい動機は・大学受験で失敗したためやりたいことが出来る学部に行けなかったが、大学院ではやりたいことをやりたい(農学系がしたい)・自分の大学ではやりたい職につけない・目的をもって大学生活を送りたい・学歴対してコンプレックスがある方針としては、外国語はTOEICだけの学校(名古屋大学、岡山大学、広島大学)を受験したいと思います。これらの大学はTOEICは入試から2年以内というルールがございますので2年の10月までにスコア目標800,最低750をとってそれ以降は専門科目に集中したいです。そして、現在の私の実力ですが筆記はセンター7割程度です。単語帳はシステム英単語、熟語帳は速読英熟語を使いました。文法はネクステです。文法センターで簡単な年は満点がとれますが2010のような難しい年は半分しかとれません。リスニングは致命的です。実力的には10点代ですが、センターの傾向を掴んで無理やり20点代後半まで上げました。ほぼ何を言ってるのかわからない状態です。シスタンと速読英熟語のCDは持っています。どのような勉強すれば良いかお願いします。具体的にどの参考書をどのように使えばいいなど、試験受けるタイミング、何月から何月までこれをしろとかお願いします。/TD/TRTRTD align=”center” style=”background-color : #fee0f8;”A/TDTD補足、拝見しました。《長文が早く正確に読めない》＊課題１ 語彙の習得長文読解のポイントとそれに必要な力は・前から句切れごとに←句切れが見える→１ 文法の力・内容を日本語に置き換えないでイメージする。←イメージ出来る。→２ 語彙の力です。＜TOEICの問題見る限り文法は大丈夫＞というレベルであれば・１ については問題ありません。・英検２級も実際に受検する必要は在りません。・TOEIC BRIDGE の必要もないです。あなたの最大の課題は ２ です。英検の教材は自分のレベルに合った所から段階を追って語彙を増やせるという点で大変適切ですから下の過去問で→現在の位置を把握し→その級の過去問を購入し→知らない単語をどんどん憶えて行きます。英検２級まではlt;基礎的な語彙gt;ですからこれを制覇します。TOEIC はビジネス英語ですからそのlt;基礎的な語彙gt;の上にTOEIC の教材に出てきた知らない単語を乗せて行きます。 ＊課題 ２ ：スラシュリーディンの習得これは、英文を前から【句切れ】ごとに読み進めるやり方です。簡単な例ですと、Tom was running in the park.という文を、・和訳しますと、→トムは公園で走っている。と、なりますが、・スラッシュリーディングしますと、→トムは、走っている。公園でと、なります。これは、[ in the park ] の前に【句切れ】が在るからで、この【句切れ】が【スラッシュ】です。・【スラッシュ】の位置については、下が参考になると思いますので、ご覧ください。http://d.hatena.ne.jp/shunsuk/20080218/1203340110【スラッシュ】の位置を上では細かく示していますが、慣れて来ますと、・大きな【スラッシュ】と・小さな【スラッシュ】が区別で出来る様になりますから、下の【例題】などにも取り組まれると良いと思います。http://www.bestseller777.com/lesson/slash.html（↓ 制限文字数を超えてしまいましたので、必要な箇所だけ残しました。）・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・３．Toeic の受検第一回目https://www.google.co.jp/search?sourceid=navclientamp;hl=jaamp;ie=UTF-8amp;rlz=1T4GGLL_jaJP394JP396amp;q=%EF%BC%B4%EF%BC%AF%EF%BC%A5%EF%BC%A9%EF%BC%A3%E3%80%80%E5%88%9D%E3%82%81%E3%81%A6二回目以降ＴＯＥＩＣ 600点（←目標点の例） リスニング（←弱点分野の例）で検索https://www.google.co.jp/#hl=jaamp;tbo=damp;site=amp;source=hpamp;q=%EF%BC%B4%EF%BC%AF%EF%BC%A5%EF%BC%A9%EF%BC%A3%E3%80%80600%E7%82%B9%E3%80%80%E3%83%AA%E3%82%B9%E3%83%8B%E3%83%B3%E3%82%B0amp;oq=%EF%BC%B4%EF%BC%AF%EF%BC%A5%EF%BC%A9%EF%BC%A3%E3%80%80600%E7%82%B9%E3%80%80%E3%83%AA%E3%82%B9%E3%83%8B%E3%83%B3%E3%82%B0amp;gs_l=hp.13..0.6677.31840.0.36489.28.26.2.0.0.0.203.2575.16j9j1.26.0…0.0…1c.4j1.2.hp.tm_8dCtiOhMamp;bav= on.2,or.r_gc.r_pw.amp;bvm=bv.42080656,d.dGIamp;fp=540e5198d4749eeamp;biw=1263amp;bih=801《リスニング》＊学習法【音読による速読練習】(1)理由聞くと読む・話すは密接に関連していて・自分が発音できない音・自分が読める・話せる以上に速い文は聞き取るのが難しいです。(2)(3)英語を聞き取る時に意識すべき事1.聞くときも読むときも音だけが先行してイメージが追い付かないことが無いようにすることがポイントです。聞く時も読む時もいったん止めてイメージ出来ていることを確認してから次に進みます。これを繰り返して行くと止めなくても音の速さ読む速さと同時にイメージ出来るようになります。2.音の強弱や速度を一つの情報として捉える事も必要です。大きな情報←強く、ゆっくり小さな情報←弱く、速くですから情報の大小を把握して→大きな情報を掴み→それをつなぐ事で→全体の内容を把握します。どの情報も均一に把握しようとしますと英文の速さに付いて行けません。＊教材現在の自分のレベルから始めて徐々にレベルアップを図れる。という点で英検のリスニング対策用の CD をお勧めします。教材と学習法については英検○級 リスニングで検索https://www.google.co.jp/#q=%E8%8B%B1%E6%A4%9C2%E7%B4%9A+%E3%83%AA%E3%82%B9%E3%83%8B%E3%83%B3%E3%82%B0徐々に範囲を広げます。1.英語ニュース＊下のニュースのタイトルをクリックすると示される画面で英文の読みが聞けその速さも変えられます。英文が示され＜和文＞をクリックしますと日本語が示されます。http://cgi2.nhk.or.jp/e-news/index.cgi＊ニュース／報道→World News amp; Cultureと進みます。ABCニュースシャワーがお勧めです。http://www.nhk.or.jp/2.NHK英会話講座書店で各講座のテキストを比較して見ますとあなたに合った講座が選べます。http://www.nhk.or.jp/gogaku/english/index.html 3.洋画下の【字幕と音声の活用法】以下のどの形が現在のあなたに適切かを判断されると良いと思います。http://www.romyscafe.com/method/advanced/dvd.htmlYou can do it !/TD/TR/TBODY/TABLE!– Begin Yahoo! JAPAN Web Services Attribution Snippet –span style=”margin:15px 15px 15px 15px”a href=”http://developer.yahoo.co.jp/about”Webサービス by Yahoo! JAPAN/a/span!– End Yahoo! JAPAN Web Services Attribution Snippet –br /br /br /div style=”font-size : 14px;padding-bottom : 10px;”div align=”center” style=”color : black;background-color : #d7ecff;padding-top : 5px;padding-bottom : 5px;margin-top : 5px;margin-bottom : 10px;”たったの6ヶ月でTOEIC900点！成田式TOEIC TEST対策/divdiv align=”center”object width=”300″ height=”244″ param name=”movie” value=”http://www.youtube.com/v/GdKrTsgBLUkhl=ja_JPfs=1″/paramparam name=”allowFullScreen” value=”true”/paramparam name=”allowscriptaccess” value=”always”/paramembed src=”http://www.youtube.com/v/GdKrTsgBLUkhl=ja_JPfs=1″ type=”application/x-shockwave-flash” allowscriptaccess=”always” allowfullscreen=”true” width=”300″ height=”244″/embed/object/div/divbr /br /br /DIV style=”font-size : 12px;padding-bottom : 10px;”A href=”http://hb.afl.rakuten.co.jp/hgc/g00qk9a2.8tpj88e1.g00qk9a2.8tpj983c/?pc=http%3A%2F%2Fitem.rakuten.co.jp%2Fsurugaya-a-too%2F8354578-1%2F” target=”_self” rel=”nofollow”IMG src=”http://thumbnail.image.rakuten.co.jp/@0_mall/surugaya-a-too/cabinet/no_photo.jpg?_ex=128×128″ border=”0″ align=”left”/AA href=”http://hb.afl.rakuten.co.jp/hgc/g00qk9a2.8tpj88e1.g00qk9a2.8tpj983c/?pc=http%3A%2F%2Fitem.rakuten.co.jp%2Fsurugaya-a-too%2F8354578-1%2F” target=”_self” rel=”nofollow”駿河屋なら各種キャンペーンにエントリーするとポイント5倍以上！【中古】語学 ≪語学≫ イーオンのTOEIC(R)テスト満点教師11人が教える「超」勉強法＜CD付き＞ 【05P10Feb14】【中古】a/ABR価格： B1,070円/B　レビュー評価：FONT color=”#ff0000″0.0/FONT レビュー数：0BR発売日 2012/07/18 メーカー かんき出版 型番 – JAN 9784761268459 編著 イーオン　 備考語学 関連商品はこちらから イーオン　 かんき出版　BR!– Rakuten Web Services Attribution Snippet FROM HERE –a href=”http://webservice.rakuten.co.jp/” target=”_blank”Supported by 楽天ウェブサービス/a!– Rakuten Web Services Attribution Snippet TO HERE –/DIVBR clear=”all” /br /br /a href=”http://hb.afl.rakuten.co.jp/hsc/08f2e96e.80f5d2d0.0819923b.b06b7c6c/” target=”_blank”img src=”http://hbb.afl.rakuten.co.jp/hsb/08f2e96e.80f5d2d0.0819923b.b06b7c6c/” border=”0″/abr /br /